WEBVTT

00:00:00.000 --> 00:00:01.020 align:middle line:90%


00:00:01.020 --> 00:00:03.908 align:middle line:84%
¿Por qué están los niños
romaníes sobrerrepresentados en

00:00:03.908 --> 00:00:05.730 align:middle line:84%
el sistema de
acogimiento residencial?

00:00:05.730 --> 00:00:10.207 align:middle line:84%
Este es un nuevo fenómeno,
esta gran mayoría de romaníes o

00:00:10.207 --> 00:00:14.707 align:middle line:84%
gitanos, y se relaciona
mucho con la naturaleza del

00:00:14.707 --> 00:00:16.290 align:middle line:84%
acogimiento institucional
en Bulgaria.

00:00:16.290 --> 00:00:20.130 align:middle line:84%
Comenzó como una
agenda política.

00:00:20.130 --> 00:00:25.770 align:middle line:84%
La institucionalización era
externa a la cultura búlgara,

00:00:25.770 --> 00:00:32.080 align:middle line:84%
y comenzó con el régimen
socialista en 1945.

00:00:32.080 --> 00:00:38.044 align:middle line:84%
Y no tenía el objetivo de
asimilar al pueblo romaní o de

00:00:38.044 --> 00:00:41.340 align:middle line:84%
abordar la pobreza o
ninguna de estas cosas.

00:00:41.340 --> 00:00:45.490 align:middle line:90%
Estaba basada en ideología.

00:00:45.490 --> 00:00:48.720 align:middle line:84%
Era consistente con la
ideología comunista,

00:00:48.720 --> 00:00:51.390 align:middle line:84%
según la cual el estado debía
convertirse en un padre,

00:00:51.390 --> 00:00:58.260 align:middle line:84%
para forzar la ideología
del comunismo en el sistema

00:00:58.260 --> 00:01:02.130 align:middle line:90%
familiar, en los niños.

00:01:02.130 --> 00:01:06.830 align:middle line:84%
Así es como se construyó
el sistema institucional en

00:01:06.830 --> 00:01:10.350 align:middle line:84%
Bulgaria y es un esfuerzo
político muy específico para

00:01:10.350 --> 00:01:12.030 align:middle line:84%
separar a los niños
de los padres.

00:01:12.030 --> 00:01:16.370 align:middle line:84%
Es necesario entenderlo porque
ahora influencia el desarrollo

00:01:16.370 --> 00:01:20.310 align:middle line:84%
de los servicios comunitarios,
porque las actitudes siguen

00:01:20.310 --> 00:01:21.660 align:middle line:90%
siendo las mismas.

00:01:21.660 --> 00:01:30.567 align:middle line:84%
Así que al principio, el sistema
apuntaba a la educación de los

00:01:30.567 --> 00:01:31.140 align:middle line:90%
niños.

00:01:31.140 --> 00:01:36.000 align:middle line:84%
Así que los padres lo
percibían como algo muy bueno.

00:01:36.000 --> 00:01:39.750 align:middle line:84%
De hecho, los padres búlgaros
—acaudalados padres búlgaros—,

00:01:39.750 --> 00:01:42.000 align:middle line:84%
colocaban a sus niños
en los institutos,

00:01:42.000 --> 00:01:44.970 align:middle line:84%
así que esto era algo
muy, muy extraño.

00:01:44.970 --> 00:01:47.310 align:middle line:84%
Tras los cambios, luego de
que el régimen comunista en

00:01:47.310 --> 00:01:51.276 align:middle line:84%
Bulgaria terminara en 1989,
las instituciones comenzaron

00:01:51.276 --> 00:01:57.015 align:middle line:84%
a encargarse de la pobreza, y
los niños romaníes resultaron

00:01:57.015 --> 00:02:00.695 align:middle line:84%
sobrerrepresentados, Porque
cambió la naturaleza del

00:02:00.695 --> 00:02:01.260 align:middle line:90%
problema.

00:02:01.260 --> 00:02:06.428 align:middle line:84%
Pero los niños y familias
gitanas se volvieron

00:02:06.428 --> 00:02:08.376 align:middle line:84%
especialmente vulnerables
tras los cambios,

00:02:08.376 --> 00:02:10.320 align:middle line:84%
porque la crisis se
volvió económica.

00:02:10.320 --> 00:02:15.630 align:middle line:84%
La crisis demográfica se volvió
muy severa en Bulgaria tras el

00:02:15.630 --> 00:02:17.130 align:middle line:90%
fin del régimen comunista.

00:02:17.130 --> 00:02:19.200 align:middle line:90%
Así que ese era el tema.

00:02:19.200 --> 00:02:25.530 align:middle line:84%
La ONG Helsinki Watch en
Bulgaria publicó un estudio

00:02:25.530 --> 00:02:30.975 align:middle line:84%
según el cual el 70% de los
niños en institutos eran

00:02:30.975 --> 00:02:31.680 align:middle line:90%
romaníes.

00:02:31.680 --> 00:02:35.370 align:middle line:84%
Pero ahora, es muy difícil
decir cuál es el número exacto,

00:02:35.370 --> 00:02:39.641 align:middle line:84%
pero todos los servicios sabemos
—servicios comunitarios que

00:02:39.641 --> 00:02:41.569 align:middle line:84%
trabajan para sacar a
niños de los institutos,

00:02:41.569 --> 00:02:43.648 align:middle line:84%
lo que significa que
cierran el instituto,

00:02:43.648 --> 00:02:47.010 align:middle line:84%
y desarrollan servicios
residenciales en la comunidad—,

00:02:47.010 --> 00:02:51.840 align:middle line:84%
sabemos que estos son en
su mayoría niños romaníes.

00:02:51.840 --> 00:02:55.350 align:middle line:84%
¿Están los niños romaníes siendo
incluidos en el programa de

00:02:55.350 --> 00:02:57.120 align:middle line:84%
desinstitucionalización
en Bulgaria?

00:02:57.120 --> 00:03:01.395 align:middle line:84%
Todos los niños son incluidos
en desinstitucionalización en

00:03:01.395 --> 00:03:02.430 align:middle line:90%
Bulgaria.

00:03:02.430 --> 00:03:03.690 align:middle line:90%
No se hacen distinciones.

00:03:03.690 --> 00:03:08.970 align:middle line:84%
Debemos cerrar todos los
institutos para 2025.

00:03:08.970 --> 00:03:13.720 align:middle line:84%
Este es el año en el que se
supone que nos deshagamos de

00:03:13.720 --> 00:03:15.420 align:middle line:90%
este sistema.

00:03:15.420 --> 00:03:21.130 align:middle line:84%
Aún así, el problema con la
desinstitucionalización ahora

00:03:21.130 --> 00:03:24.990 align:middle line:84%
está muy relacionado con
los servicios comunitarios,

00:03:24.990 --> 00:03:28.388 align:middle line:84%
porque la
desinstitucionalización es un

00:03:28.388 --> 00:03:30.329 align:middle line:84%
objetivo extranjero
para Bulgaria.

00:03:30.329 --> 00:03:33.610 align:middle line:84%
La política de la
desinstitucionalización fue

00:03:33.610 --> 00:03:36.510 align:middle line:84%
impuesta por la
Comisión Europea.

00:03:36.510 --> 00:03:43.809 align:middle line:84%
No fue el proceso Búlgaro, así
que la actitud de la población

00:03:43.809 --> 00:03:48.540 align:middle line:84%
general y de los profesionales
que no reciben un entrenamiento

00:03:48.540 --> 00:03:50.490 align:middle line:90%
relevante, es la misma.

00:03:50.490 --> 00:03:52.900 align:middle line:84%
Muchos profesionales aún
no saben qué significa

00:03:52.900 --> 00:03:57.827 align:middle line:84%
desinstitucionalización, o
por qué necesitamos cerrar

00:03:57.827 --> 00:03:58.410 align:middle line:90%
instituciones,

00:03:58.410 --> 00:04:03.930 align:middle line:84%
así que ahora el problema es
que por esta actitud —porque la

00:04:03.930 --> 00:04:09.510 align:middle line:84%
actitud no ha cambiado—
reproducimos la cultura de la

00:04:09.510 --> 00:04:12.876 align:middle line:84%
institucionalización
en los servicios

00:04:12.876 --> 00:04:16.079 align:middle line:84%
desinstitucionalizados, así
que la cultura es la misma.

00:04:16.079 --> 00:04:20.130 align:middle line:84%
Y la sobrerrepresentación
romaní es la misma,

00:04:20.130 --> 00:04:25.536 align:middle line:84%
porque es muy fácil alejar a
un niño de una familia romaní y

00:04:25.536 --> 00:04:29.610 align:middle line:84%
colocarlo en una institución,
y también por el presupuesto,

00:04:29.610 --> 00:04:33.450 align:middle line:84%
por los aspectos financieros
de la institucionalización.

00:04:33.450 --> 00:04:37.234 align:middle line:84%
Debido a que financiamos
camas en estos servicios

00:04:37.234 --> 00:04:40.758 align:middle line:84%
residenciales en la comunidad
—ya no estamos hablando del

00:04:40.758 --> 00:04:46.628 align:middle line:84%
acogimiento institucional—, el
objetivo de los servicios es

00:04:46.628 --> 00:04:51.570 align:middle line:84%
mantener un cierto
número de niños allí.

00:04:51.570 --> 00:04:57.120 align:middle line:84%
Así que, por supuesto,
esto es abuso, pero sucede,

00:04:57.120 --> 00:05:03.890 align:middle line:84%
y sucede todos los días en
Bulgaria bajo el pretexto de la

00:05:03.890 --> 00:05:07.717 align:middle line:84%
protección infantil, y esto
es manipulación del sistema de

00:05:07.717 --> 00:05:08.550 align:middle line:90%
protección infantil.

00:05:08.550 --> 00:05:20.242 align:middle line:84%
Resulta interesante que, en
comparación con las familias

00:05:20.242 --> 00:05:26.795 align:middle line:84%
búlgaras, las familias romaníes
se volvieron muy críticas del

00:05:26.795 --> 00:05:27.970 align:middle line:90%
acogimiento institucional.

00:05:27.970 --> 00:05:31.930 align:middle line:84%
En la cultura romaní es
importante mantenerse muy cerca

00:05:31.930 --> 00:05:37.400 align:middle line:84%
de la familia, así que la
institucionalización afecta

00:05:37.400 --> 00:05:41.396 align:middle line:84%
a las familias romaníes
más vulnerables,

00:05:41.396 --> 00:05:45.550 align:middle line:84%
aquellas familias romaníes que
son excluidas de sus propias

00:05:45.550 --> 00:05:50.830 align:middle line:84%
comunidades por
alguna razón cultural.

00:05:50.830 --> 00:05:55.248 align:middle line:84%
Por eso es muy importante, al
abordar la institucionalización

00:05:55.248 --> 00:06:00.126 align:middle line:84%
de los niños romaníes, resolver
el problema dentro de la

00:06:00.126 --> 00:06:05.116 align:middle line:84%
comunidad por parte de líderes
y activistas romaníes que

00:06:05.116 --> 00:06:08.350 align:middle line:84%
entiendan la segregación de
los romaníes dentro de los

00:06:08.350 --> 00:06:12.070 align:middle line:84%
romaníes, para que puedan
abordar la institucionalización

00:06:12.070 --> 00:06:14.170 align:middle line:84%
y separación de las
familias romaníes.

00:06:14.170 --> 00:06:16.390 align:middle line:90%
Porque están excluidas.

00:06:16.390 --> 00:06:19.660 align:middle line:84%
No tienen acceso a
ningún otro servicio.

00:06:19.660 --> 00:06:23.057 align:middle line:84%
La policía ha ignorado por
completo las comunidades

00:06:23.057 --> 00:06:24.265 align:middle line:90%
romaníes, y esto es un hecho.

00:06:24.265 --> 00:06:26.860 align:middle line:84%
Está documentado,
bien documentado.

00:06:26.860 --> 00:06:35.510 align:middle line:84%
No tienen acceso a servicios
de salud o a servicios legales.

00:06:35.510 --> 00:06:39.839 align:middle line:84%
Así que no tienen manera
de llamar la atención,

00:06:39.839 --> 00:06:42.650 align:middle line:84%
de protestar, y realmente
son muy vulnerables.

00:06:42.650 --> 00:06:45.010 align:middle line:84%
Y al hablar de los más
vulnerables de los vulnerables,

00:06:45.010 --> 00:06:48.890 align:middle line:84%
los romaníes, puedes
imaginar que es muy fácil.

00:06:48.890 --> 00:06:54.540 align:middle line:84%
Es muy fácil ayudar
a los vulnerables.

00:06:54.540 --> 00:07:00.634 align:middle line:90%