WEBVTT

00:00:00.000 --> 00:00:01.000 align:middle line:90%


00:00:01.000 --> 00:00:02.943 align:middle line:90%
Je m'appelle Geoffrey Oyat.

00:00:02.943 --> 00:00:05.359 align:middle line:84%
Je travaille avec Save the
Children en tant que conseiller

00:00:05.359 --> 00:00:07.809 align:middle line:84%
régional en protection de
l'enfance pour l'Est et le Sud

00:00:07.809 --> 00:00:08.350 align:middle line:90%
de l'Afrique.

00:00:08.350 --> 00:00:12.450 align:middle line:84%
Je vais parler de la prévention
primaire et des soins,

00:00:12.450 --> 00:00:16.767 align:middle line:84%
des défis qu'ils impliquent
concernant les enfants sans

00:00:16.767 --> 00:00:20.338 align:middle line:84%
soins appropriés en Afrique,
ainsi que de ce que nous

00:00:20.338 --> 00:00:25.310 align:middle line:84%
faisons pour Save the Children
pour traiter ce problème.

00:00:25.310 --> 00:00:29.216 align:middle line:84%
Par prévention primaire, on
entend donner des moyens aux

00:00:29.216 --> 00:00:32.457 align:middle line:84%
parents afin qu'ils s'occupent
de leurs enfants sans

00:00:32.457 --> 00:00:36.004 align:middle line:84%
discrimination, ce qui implique
l'accès aux choses les plus

00:00:36.004 --> 00:00:39.740 align:middle line:84%
élémentaires comme l'éducation,
les soins de santé et les

00:00:39.740 --> 00:00:41.440 align:middle line:84%
services sociaux
sans discrimination.

00:00:41.440 --> 00:00:45.160 align:middle line:84%
Et la définition de la
prévention primaire avec

00:00:45.160 --> 00:00:47.742 align:middle line:84%
laquelle nous travaillons
s'occupe également de

00:00:47.742 --> 00:00:49.810 align:middle line:84%
programmes spéciaux pour
personnes vulnérables,

00:00:49.810 --> 00:00:55.090 align:middle line:84%
comme les mères adolescentes, et
de la mise en place de systèmes

00:00:55.090 --> 00:00:58.834 align:middle line:84%
et de structures pouvant
empêcher l'exploitation des

00:00:58.834 --> 00:00:59.440 align:middle line:90%
enfants.

00:00:59.440 --> 00:01:02.116 align:middle line:84%
Quels sont les défis auxquels
nous faisons face et qui mènent

00:01:02.116 --> 00:01:08.668 align:middle line:84%
les enfants à quitter le foyer
ou à avoir besoin de soins

00:01:08.668 --> 00:01:09.220 align:middle line:90%
alternatifs ?

00:01:09.220 --> 00:01:13.360 align:middle line:84%
En fait, les moteurs incluent
la violence dans le foyer,

00:01:13.360 --> 00:01:18.110 align:middle line:84%
mais aussi la pauvreté, le
conflit, les parents malades,

00:01:18.110 --> 00:01:21.274 align:middle line:84%
en particulier le VIH
dans notre contexte,

00:01:21.274 --> 00:01:24.710 align:middle line:84%
ainsi que des choses telles
que le manque d'éducation.

00:01:24.710 --> 00:01:30.244 align:middle line:84%
Si l'école est trop loin pour
l'enfant, alors les parents ont

00:01:30.244 --> 00:01:34.120 align:middle line:84%
tendance à vouloir mettre cet
enfant dans une situation de

00:01:34.120 --> 00:01:34.870 align:middle line:90%
soins alternative.

00:01:34.870 --> 00:01:40.940 align:middle line:84%
D'après notre expérience, le
niveau de revenu des parents,

00:01:40.940 --> 00:01:45.376 align:middle line:84%
leur capacité à avoir un pouvoir
d'achat afin de subvenir aux

00:01:45.376 --> 00:01:48.580 align:middle line:84%
besoins de leurs enfants, le
niveau d'éducation des parents,

00:01:48.580 --> 00:01:52.588 align:middle line:84%
ainsi que les conditions de
vie, sont véritablement les

00:01:52.588 --> 00:01:55.370 align:middle line:84%
principaux indicateurs
de la vulnérabilité.

00:01:55.370 --> 00:01:57.561 align:middle line:84%
Mais vous pouvez avoir
une mère adolescente,

00:01:57.561 --> 00:01:59.269 align:middle line:84%
une mère célibataire
par exemple,

00:01:59.269 --> 00:02:01.930 align:middle line:84%
qui est éduquée et
a des ressources,

00:02:01.930 --> 00:02:05.250 align:middle line:84%
et vous constaterez que cet
enfant peut rester à la maison

00:02:05.250 --> 00:02:09.190 align:middle line:90%
car les conditions sont réunies.

00:02:09.190 --> 00:02:12.730 align:middle line:84%
Ainsi, en Afrique, lorsque nous
allons dans les orphelinats,

00:02:12.730 --> 00:02:16.286 align:middle line:84%
on constate que quatre enfants
sur cinq ont en réalité des

00:02:16.286 --> 00:02:20.524 align:middle line:84%
parents, un ou les deux vivants,
car ce sont d'autres choses qui

00:02:20.524 --> 00:02:25.060 align:middle line:84%
les ont poussés là bas,
pas nécessairement le fait

00:02:25.060 --> 00:02:27.430 align:middle line:90%
d'être orphelins.

00:02:27.430 --> 00:02:31.671 align:middle line:84%
Que faisons nous pour aider
les enfants à faire face aux

00:02:31.671 --> 00:02:32.170 align:middle line:90%
problèmes ?

00:02:32.170 --> 00:02:34.480 align:middle line:84%
Concernant les enfants
ne recevant pas de soins

00:02:34.480 --> 00:02:36.105 align:middle line:84%
appropriés, il existe
un certain nombre

00:02:36.105 --> 00:02:38.438 align:middle line:84%
d'interventions examinant la
préservation de la famille,

00:02:38.438 --> 00:02:44.054 align:middle line:84%
des services préventifs pour la
séparation comme la réduction

00:02:44.054 --> 00:02:49.690 align:middle line:84%
de la pauvreté, donner accès
à un revenu pour la famille ;

00:02:49.690 --> 00:02:52.922 align:middle line:84%
augmenter l'accès à l'éducation
et travailler ensemble avec

00:02:52.922 --> 00:02:55.382 align:middle line:84%
l'équipe d'éducation pour que
les enfants aient de bonnes

00:02:55.382 --> 00:02:58.726 align:middle line:84%
écoles à proximité et qu'ils
n'aient pas besoin d'aller dans

00:02:58.726 --> 00:03:03.738 align:middle line:84%
des orphelinats afin d'accéder à
l'éducation ; des programmes de

00:03:03.738 --> 00:03:08.652 align:middle line:84%
formation parentale, ciblant
les parents afin de réduire la

00:03:08.652 --> 00:03:13.042 align:middle line:84%
violence, de sorte que le milieu
familial soit meilleur pour les

00:03:13.042 --> 00:03:15.402 align:middle line:84%
enfants ; ainsi que la
responsabilisation des enfants,

00:03:15.402 --> 00:03:18.300 align:middle line:84%
que les enfants sachent
quels sont leurs droits,

00:03:18.300 --> 00:03:19.536 align:middle line:90%
ce qu'ils doivent faire,

00:03:19.536 --> 00:03:24.840 align:middle line:84%
ce qu'ils ne doivent pas faire,
et la meilleure façon de vivre

00:03:24.840 --> 00:03:27.720 align:middle line:84%
dans leurs différentes
communautés d'origine.

00:03:27.720 --> 00:03:30.190 align:middle line:84%
Un exemple que je peux
donner est le travail dont je

00:03:30.190 --> 00:03:33.508 align:middle line:84%
faisais partie au
Liberia, de 2010 à 2013,

00:03:33.508 --> 00:03:38.735 align:middle line:84%
où nous nous sommes occupés
du retrait d'enfants des

00:03:38.735 --> 00:03:44.026 align:middle line:84%
quartiers, des orphelinats,
ainsi que de situations à

00:03:44.026 --> 00:03:51.280 align:middle line:84%
risque, et de la réunification
avec leurs parents.

00:03:51.280 --> 00:03:58.990 align:middle line:84%
Ces efforts ont abouti à plus
de 400 préventions de séparation

00:03:58.990 --> 00:04:02.260 align:middle line:84%
ainsi qu'à la réunification
de plus de 300 enfants.

00:04:02.260 --> 00:04:09.743 align:middle line:84%
Mais en fait, les parents
éloignaient leurs enfants car

00:04:09.743 --> 00:04:12.830 align:middle line:84%
ils n'étaient pas capables de
fournir les éléments essentiels

00:04:12.830 --> 00:04:13.870 align:middle line:90%
tels que l'éducation.

00:04:13.870 --> 00:04:20.224 align:middle line:84%
Et lorsque nous avons
retrouvé leur trace,

00:04:20.224 --> 00:04:22.640 align:middle line:84%
car nous avions trouvé leurs
enfants dans des orphelinats,

00:04:22.640 --> 00:04:25.566 align:middle line:84%
nous avons constaté que les
conditions de vie à la maison

00:04:25.566 --> 00:04:26.860 align:middle line:90%
étaient le problème.

00:04:26.860 --> 00:04:29.524 align:middle line:84%
Ainsi, les
interventions ciblées,

00:04:29.524 --> 00:04:35.060 align:middle line:84%
leur donner de petits revenus
pour commencer de petites

00:04:35.060 --> 00:04:38.587 align:middle line:84%
entreprises, travailler avec
les parents pour comprendre le

00:04:38.587 --> 00:04:41.907 align:middle line:84%
risque dans le cas où les
enfants restent loin d'eux, et

00:04:41.907 --> 00:04:46.294 align:middle line:84%
ce que leurs enfants vivent
dans les orphelinats,

00:04:46.294 --> 00:04:50.255 align:middle line:84%
ainsi qu'un ensemble
de politiques avec le

00:04:50.255 --> 00:04:53.449 align:middle line:84%
gouvernement, donnant plus
de pouvoir au gouvernement du

00:04:53.449 --> 00:04:58.683 align:middle line:84%
Liberia pour mettre en place
des lois et des politiques

00:04:58.683 --> 00:05:01.600 align:middle line:84%
empêchant la séparation
non nécessaire,

00:05:01.600 --> 00:05:05.261 align:middle line:84%
ont été une réussite
dans six comtés,

00:05:05.261 --> 00:05:08.350 align:middle line:84%
sur les quinze où
nous travaillions.

00:05:08.350 --> 00:05:13.198 align:middle line:84%
Où il n'était pas facile pour
un parent de se réveiller et de

00:05:13.198 --> 00:05:15.970 align:middle line:84%
décider que l'enfant
irait dans un orphelinat.

00:05:15.970 --> 00:05:18.610 align:middle line:84%
Et ce n'était également pas
facile pour les orphelinats

00:05:18.610 --> 00:05:23.383 align:middle line:84%
d'aller chercher les enfants
à cause de l'amélioration du

00:05:23.383 --> 00:05:26.000 align:middle line:90%
cadre juridique.

00:05:26.000 --> 00:05:32.352 align:middle line:90%